Investigaciones

Delmarx — Soluciones Constitucionales
Soluciones Constitucionales · Santa Cruz, Bolivia

El Derecho es el

Límite del Poder.

Dr. Delmar Apaza López — Politólogo, Abogado y Constitucionalista. Litigo ante el TCP. Defiendo derechos fundamentales con argumentos que cuestionan al poder.

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// 01 — Instrumentos

Tres formas de
defender lo que importa.

01 / DIAGNÓSTICO
Análisis Constitucional

Identificamos vulneraciones a tus derechos fundamentales con precisión jurídica y estrategia política.

Derechos vulneradosIdentificados
Estrategia legalDiseñada
Resultado esperadoCalculado
02 / SISTEMA
Asesoría Estratégica

Consultoría constitucional para actores políticos y gestión pública en Bolivia.

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Iniciando análisis
EN PROCESO · SANTA CRUZ, BO
03 / ACADEMIA
Consulta Directa

Sesiones para estudiantes de derecho y abogados en formación constitucional con Delmar.

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// Manifiesto · Delmarx
Lo normal es aceptar que el poder decide. Nosotros preguntamos: ¿qué límite lo detiene? Lo normal es callar ante la norma injusta. Nosotros respondemos: con argumentos. Lo normal es creer que el derecho es del Estado. El derecho es tuyo.
// 03 — Planes

Elige tu
instrumento.

Consulta
300 Bs.
por sesión / 60 min
  • Diagnóstico constitucional
  • Orientación estratégica
  • Informe ejecutivo
  • Atención en oficina
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Litigio
$700 USD
USDT / USDC aceptado · por caso TCP
  • Acción de amparo / tutela
  • Representación ante TCP
  • Redacción de memoriales
  • Seguimiento completo
  • Precio mínimo variable según complejidad del caso
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Academia
$80 / 800 Bs.
anual · USDT aceptado
  • Derecho Constitucional
  • Derecho Bancario & Fintech
  • Gestión Pública
  • Derecho Administrativo
  • Comunidad de estudiantes AVC
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En este apartado encontrarás el espíritu crítico que me caracteriza, a través de distintas propuestas de reflexión sobre distintas temáticas, zambúllete en la que más te interese...

  • 1. Reflexionar sobre la educación y sus razones no es desperdicio sino un compromiso continuo por mejorar nuestras condiciones educativas, donde el adecuado trabajo y la innovación deben acompañar el periplo de responder ante una pregunta aparentemente sencilla pero que conlleva un repaso por la función de la educación, la forma en la que se ejerce el fenómeno educativo en colegios y universidades y sobre todo cómo debemos afrontar el factor smart en el contexto educativo.

EDUCAR ¿PARA QUÉ?

  • 2. La forma en la que una democracia puede ser valorada, no parte solamente desde la institucionalidad que un Estado ha construido sino desde la esencia misma de esta forma de gobernar a las personas. En el caso boliviano, la apatía por hacer política desde las nuevas generaciones ha permitido que fuerzas políticas caducas enloden aún más la forma de llevar adelante la reproducción del mismo sistema antes mencionado; es por ello que los nuevos votantes cruceños, denominados desde la sociología como generación z o centennial, es el objeto del presente análisis.

La representatividad y participación de la generación centennial cruceña en el proceso electoral boliviano a partir de la cultura política democrática